PASSERINO, Liliana; ROSELLÓ, Teresa Coma; BALDASSARRI, Sandra. Interacción tangible para la Compensación Social de procesos mediados en niños con diversidad funcional. Educação, [S. l.], v. 41, n. 3, p. 362–373, 2018. DOI: 10.15448/1981-2582.2018.3.31732. Disponível em: https://pucrs.emnuvens.com.br/faced/article/view/31732. Acesso em: 4 maio. 2025.