CAVALCANTE, Higor Miranda; KRAEMER, Márcia Adriana Dias; COSTA-HÜBES, Terezinha da Conceição. O gênero digital vlog: Um estudo do ensino de Língua Inglesa online sob a óptica da Análise Dialógica do Discurso. Letrônica, [S. l.], v. 13, n. 4, p. e37030, 2020. DOI: 10.15448/1984-4301.2020.4.37030. Disponível em: https://pucrs.emnuvens.com.br/letronica/article/view/37030. Acesso em: 26 set. 2025.