SARAIVA DE CARVALHO, Kadine; GABRIEL, Rosângela. Escrever à mão versus digitar: Implicações cognitivas no processo de alfabetização. Letrônica, [S. l.], v. 13, n. 4, p. e37514, 2020. DOI: 10.15448/1984-4301.2020.4.37514. Disponível em: https://pucrs.emnuvens.com.br/letronica/article/view/37514. Acesso em: 26 set. 2025.