JUCHEM, Luiza de Salles; BOLZAN, Doris Pires Vargas. Consciência fonológica na alfabetização de jovens e adultos: como esta relação é concebida pelos alfabetizadores. Educação Por Escrito, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 219–235, 2016. DOI: 10.15448/2179-8435.2016.2.23295. Disponível em: https://pucrs.emnuvens.com.br/porescrito/article/view/23295. Acesso em: 6 jun. 2025.