Alcará, Adriana Rosecler, y Acácia Aparecida Angeli dos Santos. «Comprensión De Lectura, Estrategias De Aprendizaje Y Motivación En La Universidad». Psico, vol. 44, n.º 3, noviembre de 2013, pp. 411-20, https://pucrs.emnuvens.com.br/revistapsico/article/view/12258.