A opinião na rede: influência e dinâmica no Facebook

Autores

  • José Antônio Martinuzzo Universidade Federal do Espírito Santo, UFES
  • Renata Rezende Ribeiro Universidade Federal Fluminense, UFF

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-3729.2015.1.19448

Palavras-chave:

Opinião, Redes Sociais Digitais, Cotidiano

Resumo

Por meio de pesquisa no site de rede social Facebook, busca-se verificar a possível influência dos processos e conteúdos que estruturam uma rede social digital no regime de opinião contemporâneo (fontes, temas, bases comunicacionais, relações, etc.), assim como investigar se há a ocorrência de líderes de opinião nesse tipo de ambiência comunicacional. Estudar as redes e analisar os aspectos do alcance e da estruturação de suas narrativas no contexto da opinião responde a uma demanda colocada pela crescente importância das redes sociais digitais para a sociabilidade contemporânea. Ademais, tratase de dois objetos comunicacionais – opinião e redes sociais digitais – amalgamados no campo da comunicação que sustentam uma
midiatização inaudita do cotidiano.

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Biografia do Autor

José Antônio Martinuzzo, Universidade Federal do Espírito Santo, UFES

Professor Doutor do Departamento de Comunicação Social da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) e do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Territorialidades, na mesma instituição, do qual é coordenador-adjunto.

Renata Rezende Ribeiro, Universidade Federal Fluminense, UFF

Professora do Departamento de Comunicação Social e do Programa de Pós-Graduação em Mídia e Cotidiano da Universidade Federal Fluminense/UFF. É doutora em Comunicação e mestre em Comunicação e Imagem. Pesquisadora do MULTIS (Núcleo de Estudos e Experimentações do Audiovisual e Multimídia) e coordenadora do LEA - Laboratório de Experimentos Audiovisuais e desenvolve pesquisas nas áreas de imagem, televisão e novas tecnologias. 

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Publicado

2015-05-27

Como Citar

Martinuzzo, J. A., & Ribeiro, R. R. (2015). A opinião na rede: influência e dinâmica no Facebook. Revista FAMECOS, 22(1), 120–144. https://doi.org/10.15448/1980-3729.2015.1.19448

Edição

v. 22 n. 1 (2015)

Seção

Cibercultura

Licença

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