Caracterización de la Salud Mental en Niños y Adolescentes Institucionalizados

Autores/as

  • Jordana Calcing Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai
  • Silvia Pereira da Cruz Benetti Universidade do Vale do Rio dos Sinos

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-8623.2014.4.13629

Palabras clave:

Niños, Adolescentes, Refugio, Políticas públicas.

Resumen

Este estudio tuvo como objetivo identificar las experiencias traumáticas de vida y la prevalencia de problemas de conducta en niños y adolescentes en acogimiento residencial. El grupo de estudio consistió en 41 niños y adolescentes de ambos sexos, con edades entre 7-18 años, de cinco refugios ubicados en la región norte del estado de Rio Grande do Sul. Para obtener los datos, se utilizó instrumentos: Inventario de eventos estresantes en la Infancia y la Adolescencia (IEEIA), el Inventario de Depresión Infantil (CDI), Child Behavior Checklist (CBCL). Los datos indicaron la presencia de trastornos emocionales en un número significativo de niños y adolescentes, teniendo en cuenta sus historias de vida marcadas por acontecimientos traumáticos. Teniendo en cuenta estos datos, se destaca la importancia de desenvolver políticas públicas que atiendan las necesidades de los niños y adolescentes institucionalizados, por lo que sus derechos están garantizados.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Silvia Pereira da Cruz Benetti, Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UNISINOS

Citas

Achenbach, T. M. (1991). Integrative Guide for the CBCL/4-18, YSR, and TRF Profiles, University of Vermont, department of Psychiatry, Burlington, VT, pp. 1-211. doi: 10.1037/0021-843X.106.3.425

Baptista, M. V. (2006). Abrigo: comunidade de acolhida e socioeducação. Em M. V. Baptista (Org.), Um olhar para a história (pp. 24-37). São Paulo: Instituto Camargo Corrêa.

Benetti, S. P. C., Pizetta, A., Schwartz, C. B., Hass, R. A., & Melo, V. L. (2010). Problemas de saúde mental na adolescência: características familiares, eventos traumáticos e violência. Psico-USF, 15, 321-332. Recuperado de http://www.scielo.br/ scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712010000300006&.

Bordin, I. A. S., Mari, J. J., & Caeiro, M. F. (1995). Validação da versão brasileira do Child Behavior Checklist (CBCL) (Inventário de Comportamentos da Infância e Adolescência): Dados Preliminares. Revista da ABP-APAL, 17, 55-66.

Brasil. (2009). Estatuto da Criança e do Adolescente (1990). Lei n° 8069, de 13 de julho de 1990. Brasília, DF.

Brasil. Ministério da Saúde (2009). O impacto da violência na saúde das crianças e adolescentes. Brasília, DF.

Cavalcante, L. I. C., Magalhães, C. M. C., & Pontes, F. A. R. (2007). Institucionalização precoce e prolongada de crianças: discutindo aspectos decisivos para o desenvolvimento. Aletheia, 25, 20-34.

Cruvinel, M., Boruchovitch, E., & Santos, A. A. A. (2008). Inventário de Depressão Infantil (CDI): análise dos parâmetros psicométricos. Fractal, Revista de Psicologia, 20(2), 473-489. doi: 10.1590/S1984-02922008000200013.

Conselho Nacional de Justiça, Brasil. Recuperado de http://www.direitolegal.org/noticias-gerais/brasil-tem-mais-de-30-mil-criancas-e-adolescentes-vivendo-em-abrigos/

Dalbem, J. X. & Dell’Aglio, D. D. (2008). Apego em adolescentes institucionalizadas: processos de resiliência na formação de novos vínculos afetivos. Psico, 39(1), 33-40.

Erol, N., Simsek, Z., & Munir, K. (2010). Mental health of adolescents reared in institutional care in Turkey: challenges and hope in the twenty-first century. European Child and Adolescent Psychiatry, 19, 113-124. doi: 10.1007/s00787-009-0047-2

Fernández Millán, J., Hamido-Mohamed, A., & Ortiz-Gómez, M. M. (2009). Influencia del acogimiento residencial en los menores en desamparo. Education & Psycology, 7(2), 715-728.

Gonçalves, L. P. M. C. (2008). O impacto da vida em instituições: narrativas e significados em crianças vítimas de maus tratos. Monografia, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Fernando Pessoa, Porto.

Gouveia, V. V., Barbosa, G. A., Almeida, H. J. F., & Gaião, A. A. (1995). Inventário de Depressão Infantil – CDI: Estudo de adaptação com escolares de João Pessoa. Jornal Brasileiro de Psiquiatria, 44, 345-349.

Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (2003). Levantamento Nacional dos Abrigos para Crianças e Adolescentes da Rede de Serviço de Ação Continuada (SAC). Brasília, DF.

Johnson, R., Browne, K., & Hamilton-Giachritsis, C. (2006). Young children in institutional care at risk of harm. Trauma, Violence, & Abuse, 7, 34-60. doi: 10.1177/1524838005283696

Kristensen, C., Leon, J., D’Incao, D., & Dell’Aglio, D. (2004). Análise da frequência e do impacto de eventos estressores em uma amostra de adolescentes. Interação em Psicologia, 8, 45-55.

Krug, E. G., et al. (2002). World report on violence and health. Geneva: World Health Organization. doi:10.1016/S0140-6736(02)11133-0

Martins, P. (2005). O acolhimento familiar como resposta de proteção à criança sem suporte familiar adequado. Infância e Juventude, 4, 63-84.

Maclean, K. (2003). The impact of institutionalization on child development. Development and Psychopathology, 15(4). Recuperado de http://journals.cambridge.org/action/displayAbstract?fromPage=online&aid=187219. doi: 10.1037/2157-3883.1.S.3

Mota, C. P. & Matos, P. M. (2008). Adolescência e institucionali-

zação numa perspectiva de vinculação. Psicologia e Sociedade, 20(3), 367-377. doi: 10.1590/S0102-71822008000300007

Nogueira, P. C. (2004). A criança em situação de abrigamento: Reparação ou re-abandono. Dissertação de Mestrado, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica, Universidade de Brasília, Brasília, Distrito Federal.

Parreira, S. M. C. P. & Justo, J. S. (2005). A criança abrigada: Considerações acerca do sentido da filiação. Revista Psicologia e Estudo, 10, 175-180.

Poletto, M., Koller S. H., & Dell’Aglio, D. D. (2009). Eventos estressores em crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social de Porto Alegre. Ciência & Saúde Coletiva, 14, 455-466.

Quintãns, C. R. P. (2009). Era uma vez a Instituição onde eu cresci: narrativas de adultos sobre experiências de institucionalização. Dissertação de Mestrado, Instituto de Educação e Psicologia, Universidade do Minho, Portugal.

Ramos, M. E. C. & Oliveira, K. D. (2008). A transmissão geracional em diferentes contextos. In M. A. Penso & L. F. Costa (Org.). Transgeracionalidade percebida nos casos de maus-tratos (pp. 99-122). São Paulo: Summus.

Rygaard, N. P. (2008). El nino abandonado: Guia para el tratamiento de los transtornos del apego. Barcelona: Gedisa.

Schmid, M., Goldbeck, L., Nuetzel, J., & Fegert, J. M. (2008). Prevalence of mental disorders among adolescents in German youth welfare institutions. Child and Adolescent Psychiatry Mental Health, 28, 2-2. doi: 10.1186/1753-2000-2-2.

Serafini, A. J. (2004). Teste das Fábulas: um estudo com crianças abrigadas. Dissertação de Mestrado, Instituto de Psicologia, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre.

Siqueira, A. C. & Dell’Aglio, D. D. (2010). Crianças e adolescentes institucionalizados: desempenho escolar, satisfação de vida e rede de apoio social. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 26(3), 407-415.

Smyke, A. T., Dumitrescu, A., & Zeanah, C. H. (2002). Attachment disturbances in young children I: The continuum of caretaking causality. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 41, 972-982.

UNICEF. Situação Mundial da Infância 2011: Caderno Brasil. Brasília, DF, 2011.

Wathier, J. L. & Dell’Aglio, D. D. (2007). Sintomas depressivos e eventos estressores em crianças e adolescentes no contexto de institucionalização. Revista de Psiquiatria do Rio Grande do Sul, 29(3).

Wathier, J. L., Dell’Aglio, D. D., & Bandeira, D. R. (2008). Análise fatorial do Inventário de Depressão Infantil (CDI) em amostra de jovens brasileiros. Avaliação Psicológica, 7(1), 75-84. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php? script=sci_arttext&pid= S1677-04712008000100010&lng=pt&nrm=iso

Wathier, J. L. & Dell’Aglio, D. D. (2007). Sintomas depressivos e eventos estressores em crianças e adolescentes no contexto de institucionalização. Revista de Psiquiatria do Rio Grande do Sul, 29(3), 305-314. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-81082007000300010&lng=en&tlng=pt. 10.1590/S0101-81082007000300010

Yunes, M. (2003). Psicologia positiva e resiliencia: o foco no indivíduo e na família. Psicologia em Estudo, 8, 1-15.

Zeanah, C. H., Smyke, A. T., Koga S. F., & Carlson, E. (2005). Attachment in institutionalized and community children in Romania. Child Development, 76(5), 1015-1028. doi: 10.1111/ j.1467-8624.2005.00894.x

Descargas

Publicado

2014-12-23

Cómo citar

Calcing, J., & Benetti, S. P. da C. (2014). Caracterización de la Salud Mental en Niños y Adolescentes Institucionalizados. Psico, 45(4), 559–567. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2014.4.13629

Número

Vol. 45 Núm. 4 (2014)

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de Autor

La sumisión de originales para la Psico implica la transferencia, por los autores, de los derechos de publicación. El copyright de los artículos de esta revista es el autor, junto con los derechos de la revista a la primera publicación. Los autores sólo podrán utilizar los mismos resultados en otras publicaciones indicando claramente a Psico como el medio de la publicación original.

Creative Commons License

Excepto donde especificado de modo diferente, se aplican a la materia publicada en este periódico los términos de una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional, que permite el uso irrestricto, la distribución y la reproducción en cualquier medio siempre y cuando la publicación original sea correctamente citada.