Impacto de la salud mental materna en la interacción madre-bebé y sus efectos sobre el desarrollo infantil
DOI:
https://doi.org/10.15448/1980-8623.2018.3.28475Palabras clave:
Depresión post-parto, Ansiedad, Relaciones madre-niño, Desarrollo infantil, Desarollo motor.Resumen
Daños en la salud mental de la madre pueden afectar sus comportamientos en las interacciones con el bebé, que son predictores del desarrollo infantil en el primer año de vida. Este estudio investigó el impacto de la depresión postparto y de la ansiedad en la interacción madre-bebé y sus efectos en el desarrollo a los tres meses de vida. Participaron 64 díadas madre-bebé, filmadas en un episodio juego libre. Las madres respondieron al SRQ-20 y al BDI para la evaluación de la salud mental. El desarrollo de los bebés fue evaluado con la EDCC. Análisis de regresión confirmaron el poder predictivo de la depresión sobre la frecuencia de sonrisas maternas y también de la estimulación táctil o con objetos sobre los comportamientos motores del bebé. Evidencias del impacto de la depresión posparto y de la estimulación no verbal durante la interacción sobre comportamientos sensibles de la madre y el desarrollo motor en los primeros meses de vida son discutidas.
Descargas
Citas
Alvarenga, P., Dazzani, M. V. M., Lordelo, E. da R., Alfaya, C. A. dos S., & Piccinini, C. A. (2013). Predictors of sensitivity in mothers of 8- month-old infants. Paidéia, 23(56), 311-319.
https://doi.org/10.1590/1982-43272356201305
Alvarenga, P., Weber, L. D., & Bolsoni-Silva, A. (2016). Cuidados parentais e desenvolvimento socioemocional na infância e na adolescência: Uma perspectiva analítico-comportamental. Revista Brasileira de Terapia Comportamental E Cognitiva, 18(1), 4-21.
https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004
American Psychiatric Association (APA) (2014). Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais (DSM-5) (5ª ed.). Porto Alegre: Artmed.
Bayley, N. (2006). Bayley Scales of Infant and Toddler Development: Administration Manual (3ª ed.). San Antonio, TX: The Psychological Corporation.
Beck, A. T. & Steer, R. A. (1993). Beck Depression Inventory. Manual. San Antonio, CA: Psychological Corporation.
Bornstein, M. H., Putnick, D. L., Cote, L. R., Haynes, O. M., & Suwalsky, J. T. D. (2015). Mother-infant contingent vocalizations in 11 countries. Psychological Science, 26(8), 1272-1284.
https://doi.org/10.1177/0956797615586796
Bornstein, M. H., Tamis-LeMonda, C. S., Chun-Shin, H., & Haynes, O. M. (2008). Maternal responsiveness to young children at three ages: Longitudinal analysis of a multidimensional, modular, and specific parenting construct. Developmental Psychology, 44 (3), 867-874
https://doi.org/10.1037/0012-1649.44.3.867
Bowlby, J. (1969). Attachment and loss: Attachment (Vol. 1). New York: Basic Books.
Braarud, H. C., Skotheim, S., Høie, K., Markhus, M. W., Kjellevold, M., Graff, I. E., …, & Stormark, K. M. (2017). Affective facial expression in sub-clinically depressed and non-depressed mothers during contingent and noncontingent face-to-face interactions with their infants. Infant Behavior and Development, 48, 98-104.
https://doi.org/10.1016/j.infbeh.2017.05.004
Brummelte, S. & Galea, L. A. M. (2016). Postpartum depression: Etiology, treatment and consequences for maternal care. Hormones and Behavior, 77, 153-166.
https://doi.org/10.1016/j.yhbeh.2015.08.008
Choi, E. (2013). An exploratory study of maternal depressive symptoms and infant’s social skills in Korea: The mediating role of mothers’ social interactions with their infants. Infant Mental Health Journal, 34(5), 458-469.
https://doi.org/10.1002/imhj.21397
Clearfield, M. W., Stanger, S. B., & Jenne, H. K. (2015). Socioeconomic status (SES) affects means-end behavior across the first year. Journal of Applied Developmental Psychology, 38, 22-28.
https://doi.org/10.1016/j.appdev.2015.02.001
Cunha, J. A. (2001). Escalas Beck. São Paulo: Casa do Psicólogo.
Edwards, R. C. & Hans, S. L. (2016). Prenatal depressive symptoms and toddler behavior problems: The role of maternal sensitivity and child sex. Child Psychiatry & Human Development, 47(5), 696-707.
https://doi.org/10.1007/s10578-015-0603-6
Field, T. (2010). Postpartum depression effects on early interaction, parenting, and safety practices: A review. Infant Behavior and Development, 33, 1-6.
https://doi.org/10.1016/j.infbeh.2009.10.005
Fucile, S., & Gisel, E. G. (2010). Sensorimotor interventions improve growth and motor function in preterm infants. Neonatal Network, 29(6), 359-366.
https://doi.org/10.1891/0730-0832.29.6.359
Gonçalves, D. M., Stein, A. T., & Kapczinski, F. (2008). Avaliação de desempenho do Self-Reporting Questionnaire como instrumento de rastreamento psiquiátrico: Um estudo comparativo com o Structured Clinical Interview for DSM-IV-TR. Cadernos de Saúde Pública, 24, 380-390.
https://doi.org/10.1590/S0102-311X2008000200017
Hummel, A. C., Kiel, E. J., & Zvirblyte, S. (2016). Bidirectional effects of positive affect, warmth, and interactions between mothers with and without symptoms of depression and their toddlers. Journal of Child and Family Studies, 5(3), 781-789.
https://doi.org/10.1007/s10826-015-0272-x
Isabella, R. A., Belsky, J., & Von Eye, A. (1989). Origins of infant-mother attachment: An examination of interactional synchrony during the infant’s first year. Developmental Psychology, 25(1), 12-21.
https://doi.org/10.1037/0012-1649.25.1.12
Frizzo, G. B. & Piccinini, C. A. (2005). Interação mãe-bebê em contexto de depressão materna: Aspectos teóricos e empíricos. Psicologia em Estudo, 10(1), 47-55.
https://doi.org/10.1590/S0103-166X2005000200004
Karam, F., Sheehy, O., Huneau, M., Chambers, C., Fraser, W. D., Johnson, D., …, & Lavigne, S. V. (2016). Impact of maternal prenatal and parental postnatal stress on 1-year-old child development: Results from the OTIS antidepressants in pregnancy study. Archives of Women’s Mental Health, 835-843.
https://doi.org/10.1007/s00737-016-0624-6
Kersten-Alvarez, L. E., Hosman, C. M. H., Riksen-Walraven, J. M., Doesum, K. T. M. Van, & Hoefnagels, C. (2011). Which preventive interventions effectively enhance depressed mothers’ sensitivity? A meta-analysis. Infant Mental Health Journalental Health Journal, 32(3), 362-376.
https://doi.org/10.1002/imhj.20301
Kingston, D., Tough, S., & Whitfield, H. (2012). Prenatal and postpartum maternal psychological distress and infant development: A systematic review. Child Psychiatry and Human Development, 43(5), 683-714.
https://doi.org/10.1007/s10578-012-0291-4
Koutra, K., Chatzi, L., Bagkeris, M., Vassilaki, M., Bitsios, P., & Kogevinas, M. (2013). Antenatal and postnatal maternal mental health as determinants of infant neurodevelopment at 18 months of age in a mother-child cohort (Rhea Study) in Crete, Greece. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology, 48(8), 1335-1345.
https://doi.org/10.1007/s00127-012-0636-0
Lev-Enacab, O., Sher-Censor, E., Einspieler, C., Daube-Fishman, G., & Beni-Shrem, S. (2015). The quality of spontaneous movements of preterm infants: Associations with the quality of mother-infant interaction. Infancy, 20(6), 634-660.
https://doi.org/10.1111/infa.12096
Lobato, G., Moraes C. L., & Reichenheim, M. E. (2011). Magnitude da depressão pós-parto no Brasil: Uma revisão sistemática. Revista Brasileira de Saúde Materno-Infantil, 11(4), 369-379.
https://doi.org/10.1590/S1519-38292011000400003
Mari, J. & Williams, P. (1986). A validity study of a psychiatric screening questionnaire (SRQ-20) in primary care in the city of São Paulo. British Journal of Psychiatry, 148, 23-26.
https://doi.org/10.1192/bjp.148.1.23
Mermelshtine, R. & Barnes, J. (2016). Maternal responsive-didactic caregiving in play interactions with 10-month-olds and cognitive development at 18 months. Infant and Child Development, 25(3), 296-316.
Parfitt, Y., Pike, A., & Ayers, S. (2013). The impact of parents’ mental health on parent-baby interaction: A prospective study. Infant Behavior and Development, 36(4), 599-608.
https://doi.org/10.1016/j.infbeh.2013.06.003
Pereira, K. R. G., Valentini, N. C., & Saccani, R. (2016). Brazilian infant motor and cognitive development: Longitudinal influence of risk factors. Pediatrics International, 58(12), 1297-1306.
https://doi.org/10.1111/ped.13021
Piccinini, C. A., Alvarenga, P., & Frizzo, G. B. (2007). A responsividade como foco da análise da interação mãebebê e pai-bebê. In C. A. Piccinini & M. L. Seidl de Moura (Orgs.). Observando as interações pais-bebê-criança (pp. 131-153). Itatiba: Casa do Psicólogo.
Pinto, E. B., Vilanova, L. C. P., & Vieira, R. M. (1997). O desenvolvimento do comportamento da criança no primeiro ano de vida: padronização de uma escala para a avaliação e o acompanhamento. São Paulo: Casa do Psicólogo: FAPESP.
Robson, C. (1993). Real World Research, Oxford: Cambridge: Blackwell.
Saccani, R., Valentini, N. C., Pereira, K. R. G., Müller, A. B., & Gabbard, C. (2013). Associations of biological factors and affordances in the home with infant motor development. Pediatrics International, 55(2), 197-203.
https://doi.org/10.1111/ped.12042
Santos, I. S., Matijasevich, A., Tavares, B. F., Lima, A. C. C., Riegel, R. E., & Lopes, B. C. (2007). Comparing validity of Edinburgh scale and SRQ20 in screening for post-partum depression. Clinical Practice and Epidemiology in Mental Health, 3(18), 1-5.
https://doi.org/10.1186/1745-0179-3-18
Sayed, A. M. S., Youssef, M. M. E., Hassanein, F. E., & Mobarak, A. A. (2015). Impact of tactile stimulation on neurobehavioral development of premature infants in Assiut City. Journal of Education and Practice, 8(6), 93-102.
Weikum, W. M., Mayes, L. C., Grunau, R. E., Brain, U., & Oberlander, T. F. (2013). The impact of prenatal serotonin reuptake inhibitor (SRI) antidepressant exposure and maternal mood on mother-infant interactions at 3 months of age. Infant Behavior and Development, 36(4), 485-493.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de Autor
La sumisión de originales para la Psico implica la transferencia, por los autores, de los derechos de publicación. El copyright de los artículos de esta revista es el autor, junto con los derechos de la revista a la primera publicación. Los autores sólo podrán utilizar los mismos resultados en otras publicaciones indicando claramente a Psico como el medio de la publicación original.
Creative Commons License
Excepto donde especificado de modo diferente, se aplican a la materia publicada en este periódico los términos de una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional, que permite el uso irrestricto, la distribución y la reproducción en cualquier medio siempre y cuando la publicación original sea correctamente citada.