Entre movimientos y trayectorias laborales de los jóvenes profesionales

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-8623.2019.2.29659

Palabras clave:

trabajo, educación superior, jóvenes.

Resumen

El artículo resulta de una investigación doctoral, cuyo objetivo ha sido comprender los movimientos laborales y los sentidos atribuidos al trabajo por jóvenes profesionales. Entendemos que el processo de ingressar en una universidad y, posteriormente, en el “mundo del trabajo”, posee particularidad en Brasil, tensado entre distintas áreas como la Educación, en especial la de nivel Superior, y el Trabajo. Entrevistamos a 16 jóvenes profesionales recién graduados en cursos nocturnos de una universidad federal. Los análisis inspirados en los Núcleos de Significación se realizaron por medio de las 1) Marcas Sociales, 2) Vivencias en los cursos universitarios y los cursos de bachillerato, 3) Trayectorias Laborales y 4) concepciones sobre el trabajo. A partir de los resultados inferimos que el trabajo, así como la educación, mediaron todo el movimiento de los jóvenes profesionales hacia el mundo del trabajo. Además, en sus procesos de inserción profesional los jóvenes frente a las dificultades con las que se enfrentaron resignificaron sus concepciones y expectativas en relación con el trabajo.

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Biografía del autor/a

Geruza Tavares D'Avila, Universidade Federal do Rio Grande

Docente do Curso de Psicologia do Instituto de Ciências Humanas e da Informação (ICHI), Campus Carreiros, Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Vice-coordenadora do Núcleo de Estudos do Trabalho e Constituição do Sujeito (NETCOS).

Maria Chalfin Coutinho, Universidade Federal de Santa Catarina

Docente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Coordenadora do Núcleo de Estudos do Trabalho e Constituição do Sujeito (NETCOS). Professora Titular Aposentada da UFSC. Bosista PQ/CNPQ.

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Publicado

2019-08-01

Cómo citar

D’Avila, G. T., & Coutinho, M. C. (2019). Entre movimientos y trayectorias laborales de los jóvenes profesionales. Psico, 50(2), e29659. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2019.2.29659

Número

Vol. 50 Núm. 2 (2019)

Sección

Artículos

Licencia

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