El papel de la educación superior en el desarrollo profesional y la creatividad de los trabajadores

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-8623.2024.1.39979

Palabras clave:

Creatividad, Desarrollo Profesional, Educación Superior.

Resumen

La Educación Superior tiene un papel importante en el desarrollo de habilidades técnicas y genéricas. El objetivo de este estudio fue comparar las variables creatividad y percepción del desarrollo profesional entre trabajadores con bachillerato (n = 174) y con titulación universitaria (n = 150). La muestra tuvo un predominio de mujeres (64,2%). Se aplicaron presencialmente el Test de Imaginación Creativa para Adultos y la Escala de Percepción Actual de Desarrollo Profesional. Utilizamos las pruebas t de Student, con el cálculo del tamaño del efecto mediante la d de Cohen. Los trabajadores de educación superior mostraron promedios más altos en desarrollo profesional y desempeño creativo. Concluimos que la Educación Superior contribuye a la adquisición de competencias profesionales y al desarrollo de la creatividad. Estos hallazgos nos llevan a reflexionar sobre los proyectos político-pedagógicos de los cursos de pregrado, considerando el amplio rol del desarrollo de habilidades que se espera de la Educación Superior.

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Biografía del autor/a

Rafaella Corrêa, Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO), Niterói, RJ, Brasil.

Maestría en Psicología de la Universidad Salgado de Oliveira (UNIVERSO), en Niterói, RJ, Brasil. Maestro Licenciada en Psicología por UNIVERSO. Participante de Aprimora – Centro de Estudios en Trayectoria y Desarrollo Profesional.

Luciana Mourão, Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO), Niterói, RJ, Brasil; Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

Doctor en Psicología por la Universidad de Brasilia (UnB), en Brasilia, DF, Brasil; con posdoctorado en el Instituto Universitario de Lisboa, Portugal. Profesor de la Universidad Salgado de Oliveira (UNIVERSO), en Niterói, RJ, Brasil; Profesor visitante de la Universidad Estatal de Río de Janeiro (UERJ), en Río de Janeiro, RJ, Brasil. Coordinadora de Aprimora – Centro de Estudios en Trayectoria y Desarrollo Profesional.

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Publicado

2024-07-25

Cómo citar

Corrêa, R., & Mourão, L. (2024). El papel de la educación superior en el desarrollo profesional y la creatividad de los trabajadores. Psico, 55(1), e39979. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2024.1.39979