Estimulación aversiva y cognición

Resumen

Este trabajo presenta una revisión bibliográfica sobre la base de datos Web of Science y SciELO, donde se encontraron 266 artículos que tratandirectamente sobre la estimulación aversiva y la cognición en el periodo 1968 a 2010. Posteriormente, 64 artículos se utilizaron para esta revisión. A continuación, citan una de las principales categorías y métodos de trabajo, así como los temas que abordan la investigación actual y avancesimportantes en la materia. Considerando los trabajos encontrados, aunque un gran avance, sobre todo en las dos últimas décadas sobre el tema,sigue siendo un campo que requiere mucho estudio para evaluar el papel de la estimulación aversiva en la cognición.