Prevalencia de problemas emocionales y conductuales en una muestra de adolescentes mexicanos
DOI:
https://doi.org/10.15448/1980-8623.2017.4.25438Palavras-chave:
Adolescência, Problemas emocionais, Problemas de comportamento, YSR, Psicopatologia.Resumo
*** Prevalência de problemas emocional e comportamento em uma amostra de adolescentes mexicanos***
Os transtornos mentais são considerados como um problema de saúde pública devido à sua alta prevalência. O objetivo deste trabalho foi fazer uma comparação por sexo da presença de problemas emocionais e comportamentais em 653 adolescentes mexicanos com uma faixa etária de 15 a 18 anos, através da Escala de Problemas Emocionais e Comportamentais, validada por Andrade, Betancourt e Vallejo (2010). Os resultados revelaram que as mulheres são 54% mais risco de internalização e externalização de problemas em relação aos homens. Finalmente, é enfatizada a necessidade de considerar as diferenças de cada sexo na avaliação de problemas emocionais e comportamentais, bem como no desenvolvimento de estratégias voltadas para a promoção de sua saúde.
Downloads
Referências
Achenbach, T. & Edelbrock, C. (1987). The manual for the Youth Self-Report and Profile. Burlington: University of Vermont.
Achenbach, T., Becker, A., Dopfner, M., Heiervang, E., Roessner, V., Steinhausen, H., & Rothenberger, A. (2008).
Multicultural assessment of child and adolescent psychopathology with ASEBA and SDQ instruments: research finding, applications, and future direction. Journal of Psychology and Psychiatry, 49(3), 251-275. https://doi.org/10.1111/j.1469-7610.2007.01867.x
Alarcón, D. & Bárrig, P. (2015). Conductas Internalizantes y Externalizantes en adolescentes. LIBERABIT, 21(2), 253-259. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68643124008
Amurrio, M., Larrinaga, A., Usategui, E., & Del Valle, A. (2012). Los estereotipos de género en los/las jóvenes y adolescentes. Trabajo presentado en el XVII Congreso de estudios Vascos, País Vasco. Recuperado de http://www.euskomedia.org/PDFAnlt/congresos/17/02270248.pdf
Andrade, P., Betancourt, D., & Vallejo, A. (2010). Escala para evaluar problemas emocionales y conductuales en adolescentes. Ciencias Sociales y Humanidades, 9(9), 37-44. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3705750
Bordin, I. A., Rocha, M. M., Paula, C. S., Teixeira, M. C., Achenbach, T. M., Rescorla, L.A., Silvares, E. F. (2013).
Child Behavior Checklist (CBCL), Youth Self-Report (YSR) and Teacher´s Report Form (TRF): an overview of the development of the original and Brazilian version. Cad. Saúde Pública, 29(1), 13-28. Recuperado de http://dx.doi.org/10.1590/S0102-311X2013000100004
Calzada, M. (2013). Trastornos psicopatológicos en la adolescencia y líneas de intervención en la familia. In Mingote, C., & Requema, M. (Eds.). El malestar de jóvenes (pp. 361-366). Madrid: Ediciones Díaz de Santos.
Campo, A. & Cassiani, C.A. (2008). Trastornos mentales más frecuentes: prevalencia y algunos factores sociodemográficos asociados. Revista Colombiana de Psiquiatría, 37(4), 598-613. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/806/80637410.pdf
Coleman, J. (2008). Salud y Bienestar emocional. In J. Coleman, L. Hendry & M. Kloep (Eds.). Adolescencia y Salud (pp. 52-74). México: Manual Moderno.
Coleman, J. C. & Hendry, L. B. (2003). Psicología de la Adolescencia. Madrid: Morata.
Etxebarria, I., Apodaca, P., Eceiza, A., Fuentes, M. J., & Ortiz M. J. (2003). Diferencias de género en emociones y en conducta social en la edad escolar. Infancia y Aprendizaje, 26(2), 147-161. https://doi.org/10.1174/021037003321827759
Fernández, M. P. & Fernández, A. (2013). Problemas de Comportamiento y Competencias Psicosociales en Niños y Adolescentes Institucionalizados. Universitas Psychologica, 12(3), 707-810.
Guadarrama, R., Hernández J. C., Márquez, O., & Veytia, M. (2014) Significado psicológico del concepto calidad de vida en adolescentes mexicanos. Pensando Psicología, 10(17), 53-60. Recuperado de http://dx.doi.org/10.16925/pe.v10i17.784
Hernández, J. C. (2016). Problemas Emocionales y Conductuales en una Muestra de Adolescentes de la Ciudad de Toluca. Tesis de Licenciatura. México: Universidad Autónoma del Estado de México.
López, C. & Fleixinós, M. A. (2001). Psicopatología y Consumo de Alcohol en Adolescentes. Anales de Psicología, 17(2), 177-188.
Lozano, A. (2014). Teoría de teorías sobre la adolescencia. Última Década, 40(1), 11-36.
Navarro, L. & García, D. A. (2013). Sintomatología Externalizante y Rendimiento Académico. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 1(1), 657-666.
Nieto, F. J. (2013). Acercamiento a una Adolescencia Mediatizada. Adolescencia y Posmodernidad: Malestares, Vacilaciones y Objetivos. México: Fontamara. Organización Panamericana de la Salud, Organización mundial de la Salud (2011). Informe de la Evaluación del Sistema de Salud Mental en México Utilizando el Instrumento de Evaluación para Sistemas de Salud Mental de la Organización Mundial de la Salud. Recuperado de http://www.who.int/mental_health/who_aims_country_reports/who_aims_report_mexico_es.pdf
Ramos, L. (2014). ¿Por qué hablar de género y salud mental? Salud Mental, 37(4), 275-281. https://doi.org/10.17711/SM.0185-3325.2014.032
Santillano, I. (2009). La adolescencia: añejos debates y contemporáneas realidades. Última década, 1(1), 55-77. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=19511968004
Valencia, M. & Andrade, P. (2005). Validez del Youth Self Report para problemas de conducta en niños mexicanos. International Journal of Clinical and Health Psychology, 5(3), 499-520.
Vallejo, A., Mazadiego, T., Betancout, D., Vázquez, A., Sagahón, M., Méndez, M., Reyes, C. (2008). Problemas externalizados e internalizados en una muestra de adolescentes de bachilleres veracruzanos. Revista de Educación y Desarrollo, 9(1), 15-22.
Zanini, D. S. & Forns, M. (2004). Coping y psicopatología: comparación entre la muestra general y sub-clínica, Psiquiatría.com, 8(2). Recuperado de http://www.psiquiatria.com/trastornos_infantiles/coping-y-psicopatologiacomparacion-entre-adolescentes-de-la-muestra-general-y-sub-clinica/#
Zubeidat, I., Fernández, A., Ortega, J., Vallejo, M. A., & Sierra, J. C. (2009). Características psicosociales y psicopatológicas en una muestra de adolescentes españoles a partir del Youth Self Report /11-18. Anales de Psicología, 25(1), 60-60.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Direitos Autorais
A submissão de originais para a Psico implica na transferência, pelos autores, dos direitos de publicação. Os direitos autorais para os artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos da revista sobre a primeira publicação. Os autores somente poderão utilizar os mesmos resultados em outras publicações indicando claramente a Psico como o meio da publicação original.
Licença Creative Commons
Exceto onde especificado diferentemente, aplicam-se à matéria publicada neste periódico os termos de uma licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional, que permite o uso irrestrito, a distribuição e a reprodução em qualquer meio desde que a publicação original seja corretamente citada.