Operacionalizando o reconhecimento transnacional

reflexões sobre práticas extensionistas dirigidas a comunidades migrantes

Autores

DOI:

https://doi.org/10.15448/2178-5694.2023.1.43475

Palavras-chave:

Migrações Internacionais, Práticas transformativas, Gestão de projetos de cooperação internacional, Reconhecimento, Extensão

Resumo

O presente trabalho visa compreender, desde o paradigma do reconhecimento transnacional, como a participação de alunos em ações extensionistas contribui a uma formação que operacionalize ações transformativas para a integração de migrantes e refugiados nas sociedades. Nesse sentido, a partir da sistematização da experiência de um projeto de cooperação técnica implementado no ano de 2020 por uma Instituição de Ensino Superior, propomos uma reflexão exploratória sobre como a participação neste tipo de projetos permite transformar a compreensão do papel do internacionalista entre os estudantes. A interação entre estudantes e migrantes levou ao desenvolvimento de competências de ética, cuidado e autocuidado e gestão em contextos críticos, operacionalizando ações voltadas a implementar remédios transformativos ao problema da desigualdade e do reconhecimento no marco de projetos de cooperação técnica internacional. Nesse sentido, a experiência permitiu desenvolver uma avaliação à luz de conceitos da teoria crítica, sobre os modelos de gestão destes projetos, trazendo ao centro da formação o reconhecimento da diversidade de saberes e a reflexão crítica sobre práticas de accountability nestes contextos.

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Biografia do Autor

Sofia Vizcarra Castillo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil

Doutora em Sociologia pela Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), em Lima, Peru. Professora
do Departamento de Ciência Política da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Pesquisadora do Grupo da Pesquisa Mundial de Valores no Brasil (WVS-Brazil) e do Grupo de Política Externa da PUCP (GIPEP-PUCP).

Eduarda Figuereido Scheibe, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), Porto Alegre, RS, Brasil.

Mestra em Geografia e bacharela em Relações Internacionais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, Brasil. Professora do curso de graduação em Relações Internacionais na Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), em Porto Alegre e em São Leopoldo.

Nadia Barbacovi Menezes, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), Porto Alegre, RS, Brasil.

Doutora em Estudos Estratégicos Internacionais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professora e coordenadora da graduação e da pós-graduação em Relações Internacionais na Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), em Porto Alegre e em São Leopoldo.

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Publicado

2023-07-17

Como Citar

Vizcarra Castillo, S., Figuereido Scheibe, E., & Barbacovi Menezes, N. (2023). Operacionalizando o reconhecimento transnacional : reflexões sobre práticas extensionistas dirigidas a comunidades migrantes. Conversas & Controvérsias, 10(1), e43475. https://doi.org/10.15448/2178-5694.2023.1.43475

Edição

v. 10 n. 1 (2023): Volume Único

Seção

Dossiê - Migrações

Licença

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