Orquestando voces de género de estudiantes extranjeros/as latinoamericanos

Resumen

Esta investigación aborda los efectos de sentidos producidos por los/las estudiantes extranjeros/as latinoamericanos/as sobre las concepciones de género en el país de origen y en Brasil. Para comprender los cambios de valores de género que resultan del contacto con una nueva cultura, este trabajo se asienta en los estudios de género y en el concepto de aculturación propuesto por la Psicología Intercultural. Se consideran las cuestiones del lenguaje y del discurso fundamentados en el análisis del discurso (AD) elaborado por Michel Pêcheux, y el foco de atención se sitúa en las secuencias discursivas producidas por los/las estudiantes extranjeros/as latinoamericanos/as. En conclusión, se puede observar que el tema de la sexualidad marca el discurso de los/las participantes en la investigación por lo que respecta las relaciones de género en Brasil.